从2015年3月至今,韩雨霏与古筝相伴已经走过三个年头了,从懵懂内向的古筝小菜鸟已经快速成长为自信大方的小筝童。三年的陪学经历,作为妈妈,有很多心得体会想跟大家分享。
目前古筝在国内外的发展如火如荼。随着专业和业余筝人队伍迅速扩大,古筝的辅学文献如书谱、音响资料等林林总总,相继问世。《中国古筝知识要览》正是在这样的情势下编写而成。
我们民乐界的老前辈笛子演奏家陆春龄老先生仙逝了,心里有一种说不出的悲凉和不舍。陆先生对我们后辈是极其爱护和关心的。
鹰爪手形是指手形僵硬,手腕高耸的手形状态,这种手形紧张,是不可取的。那么弹筝的手形什么状态才好呢?自然的手形、松弛的手形。
总觉得5月应是一年中最美最惬意的月份:春风拂面,百花芬芳,彩蝶飞舞。没有冬季萧瑟暗淡,也不会有初春时节的寒意料峭,这样美好的时光当然要去赴一场音乐的盛典,才不负春光啊!女儿从小习筝,自然就选择了《筝歌蝶舞 芬芳五月》老师工作室举办的,何占豪大师指挥的"蝶式筝与古筝"音乐会。
老师们都知道,学生在轻松愉快的环境中学习效率最高,兴趣最浓。当学生连续几节课都状态不好,还课内容无法顺利完成时,兴趣就会慢慢减弱,最终退学。
在乐曲的弹奏过程中,摇指的运用非常多,对音色的要求也非常丰富,但是往往许多老师只关注了摇指的手型、密度、流畅度等,而忽略了摇指不同音色的训练...
其实练琴就是有意识的通过重复来获取一项技能。这么一解释,貌似也能理解为啥大家都怕练琴,这并不是件愉快的事,虽然体能上未必需要付出很多,意志力和注意力却是极需的。话说,学啥不要通过重复呢?听说读写,骑车打球,初中高中大学...
弹琴三动一不动的准则
1、从夹弹法入手,大指立在弦上,手指贴在弦上,手指向上,力量下沉,初学的时候,用夹弹法找到放松和发力的感觉。2、干净触弦的方法:小关...
百家筝坛·北京站活动上,青年古筝演奏家崔杉老师讲解了乐曲《雪山春晓》,其中摇指是慢板第二部分中重要的技法,大篇幅的摇指对演奏者的耐力提出了很高的要求,所以说建议大家在平时练习时增加遍数,比如说可以连续练三遍,加强耐力,保持摇指的密度,我们要注意以下几点:
教学过程中,带孩子进入一首新乐曲的学习,在乐曲视唱教学环节中,哪些问题是容易忽视的呢?
你有没有发现孩子在练习《纺织忙》快板和《浏阳河》时,左手都存在一个共同的问题:小撮弹奏不规范》...
在演奏过程中,大臂、小臂、手腕、指尖等诸多部位通过联合运动而产生了力,弹奏古筝中并不是单单依靠手指或者每一关节独自发力,而是身体的每一处关节,在气息的运筹下最终输送传达与指尖...
随着艺术类逐渐被重视,培训机构在这几年里迅猛增长,街上遍布都是琴行。 而琴行里,最多的就是钢琴教学和古筝教学,那么作为从事古筝教学的我们,怎样让自己的课堂变的更加生动,更加吸引人呢?
不论你是自己开设工作室,还是在琴行做老师,亦或是其他形式的教学,你是否产生过这样一种困惑:孩子学习,家长到底需不需要陪同?