从音乐教育哲学的视野看古筝教学三大误区

古筝艺术博大精深，古筝的教学也一直都是音乐教育体系中一个及其重要的组成部分。但是，在以往对于古筝教学的研究中，人们认为器乐的教学就是纯粹的实践教学，往往注重实践因素的研究而忽视理论层面的探讨，注重技法与表演的因素而忽视音乐基础理论与古筝艺术的结合。