你是否也遇到过这样的难题，上课说的口干舌燥，喊的一声比一声大，一声比一声响，可学生并没有任何的变化，教不会也弹不出，放到乐曲里更是一团糟，那怎么办呢？就这样放任学生随便弹么？

显然是不行的，那我们要解决问题，首先得找到问题的源头——为什么会出现这些问题。

学生做不到的原因很简单，实际上就是他们根本没有听懂老师在讲什么，或是听懂了却不知道该怎么弹，老师没有教授方法，自己又悟不出来，只能用自己会的方式弹那些没有变化的音符。

既然找到了问题所在，那我们现在就来解决问题：老师怎么教，才会让学生很快听明白又能够明确弹出来，达到你心里的要求呢，我们应该这样教：

01

明确要点

要想弹好颗粒性单音和重音，需要明确发力方法和发力速度。

颗粒性单音：发力方法运用指关节，发力速度快；

加重音后：重音的发力方法由指关节变为掌关节，发力速度依然是快发力。

02

落实情境

对于表达安静、柔美的段落时，建议多用贴弦进行弹奏；对于表达热烈、活泼、欢快的乐段时，可运用离弦弹奏。

最后告诉大家一个小诀窍哦，不论是贴弦还是离弦，想要发力速度快，除了触弦速度要快之外，移位速度也要快哦～～今天的内容就到这里，老师们赶紧用起来吧~