筝是富有特色的民族弹拨乐器之一。近年来，全国各地喜欢古筝的人越来越多，特别是少儿学习古筝的热情越来越浓厚，这都与基础音乐工作者的辛勤劳动分不开的。怎样才能保持这一可喜的势头，使他们在学习古筝的过程中既有浓厚的兴趣，又有坚持到底的毅力，特别是在练习古筝的过程中不会觉得单调和枯燥无味，如何变被动为主动呢？首先就要培养初学者对音乐的兴趣，选择比较生动、易练、易唱的曲目。这些曲目往往根据他们所喜欢、熟悉的歌曲改编，这样他们才会感到亲切和有趣，才会大大地激发对古筝的兴趣。史健编配的《古筝少儿金曲（上）》在一定的程度上就能激起对少儿初学者学习古筝的兴趣。

　　上世纪以来，特别是改革开放以后，有不少让我们百唱不厌的好歌，更有不少少儿艺术歌曲，还有一些既好听又易唱的外国歌曲，对我们的音乐生活起了相当大的推动作用。史健是位有学识的古筝硕士。2001年考入南京艺术学院本科后，在06年又以优异成绩考入南京艺术学院研究生部，在进修期间，史健为激发初学者学习古筝的兴趣，着手编写了以儿歌为题材的古筝实用性初级乐曲，最终完成了这本《古筝少儿金曲（上）》，本曲集由浅入深地编配了一些耳熟能详的少儿古筝乐曲作品，采集大家熟悉的民歌歌谣，其中部分采用了比较简单的变奏形式，特别适合初级学琴者练习、演奏。（信息来源：南京音乐培训）
　　　

作者简介

　　史健（1983— ）男，中国当代青年古筝演奏家，南京艺术学院古筝硕士。其演奏风格朴实自然潇洒飘逸，崇尚道家“法贵天真”的境界。并率先研究当前古筝最新的左手摇指技巧相关的课题现以取得一定的突破。

　　1983年5月29日出生于南京，5岁习筝，8岁起师从于中国著名古筝演奏家教育家阎爱华教授。

　　2001年以优异成绩考入南京艺术学院爱乐学院音乐表演古筝专业，并于同年11月份，授中国音乐学院考级委员会委托，执教于山东省东营地区的古筝考级点，02年3月又执教于南京市叶德明艺教中心，8月有10多名学生通过4-6级考试，并参加了中国南京的国际古筝艺术研讨会的演出。

　　2003年上半年学生参加南京市古筝比赛获二等奖，全国中小学生风采大赛南京市最佳风采奖。同年夏有学生通过8-10级考级证书，并受聘于南京'春梅"古筝专卖店，为古筝高级教师。2004年与2005年有约20名学生通过10级等各类级别。

　　2005年毕业于南京艺术学院爱乐学院音乐表演古筝专业，本科在校期间，学习努力，担任学生会秘书长，团总支组织委员，班长等职务，曾获南京艺术学院优秀学生奖学金一二等奖，单项奖奖学金，优秀学生干部，优秀团员，优秀团干部，三好学生，最高荣誉奖刘海粟奖学金提名等称号。团结同学,尊敬师长，能够较好的完成工作，是一名品学兼优的好学生。

　　2006年考取南京艺术学院音乐学院古筝演奏及教学研究方向硕士研究生，在校期间从事校内外的古筝教学工作。同年有近30名学生通过音乐协会与南京艺术学院考级，并有两名学生在06年底举办的江苏省“雅韵杯”比赛分获一二等奖。

　　2008年加入南京古筝协会任理事之一，多次参加南京古筝协会举办的各项比赛、演出等活动。并于08年3月创立南京无限琴源古筝琴行，09年5月初建设无限琴源网。

　　2009年7月毕业于南京艺术学院中国乐器演奏及教学研究方向，获得古筝硕士学位。也是南京艺术学院院创办史以来第一位毕业的古筝男硕士。曾代表古筝协会理事在南京人民大会堂演出《赛马》三重奏中作领奏，并获得一致好评。

　　2012年获得全国古筝大赛获得“雅韵杯”全国优秀指导教师证书。

　　2013年授南京少儿频道邀请，担任小童星俱乐部所承办的南京地区比赛评委工作。